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论文答辩ppt范文10页 第1篇

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自XX专业的学生XXX我的论文题目是XXX

我当时之所以选择研究这个论题是因为XXX主要表现在:XXX，在着手准备论文写作的时候，我针对XXX这个问题，大量阅读了相关方面的各种资料。对XXX的概况有了大致的了解，后来在缕清思路的基础上确定了研究方向并与老师商讨。在论文的准备和写作过程中，本人得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。阅读了大量的关于XXX的相关书籍和学术期刊。在XX导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序。于XXX年X月X日正式定稿。

具体来说，我的论文分为以下四个部分:

第一部分。主要概述了XX……

第二部分。是在对XX进行了详细论述的基础上，运用XX法对XX进行了深入挖据:

第三部分，利用XX方法对XX进行了调研，并运用XX原理实现了/解决了XX技术/问题:

第四部分，总结XX。经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于白己能力不足，在许多内容表述上存在着不当之处，许多问题还有待于进” 步思考和探索。借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，从而进一步促使自己深入学习研究。使该论文得到完善和提高。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期问，我的论文指导老师XX教授对我的论文进行了详细的修改和指正。并给子我许多宝贵的建议和意见。在这里，我要对XX导师表示我最真的感谢和敬意!

以上就是我的答辩白述，感谢老师的倾听，谢谢(鞠个躬) !

论文答辩ppt范文10页 第2篇

1.带上必备材料

①论文纸质版

自己手上必须有一份，页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面。

②相关书籍、文献、实验记录本等

绝大多数学校允许学生带资料入场，但是数量不要太多。

③纸和笔

有些答辩老师提问较多，或者每个老师分别提问最后统一作答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单整理下思路。

2.紧扣主题

①对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位同学的毕业论文内容都有全面的了解，因此，在答辩过程中能否围绕主题进行、能否最后扣题非常重要

②答辩老师一般容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如能自始至终以论文题目为中心展开论述，就会使评委思维明朗，对毕业论文给予肯定。

3. 答辩演讲技巧☆

⑴自述与问题回答——“自述^v^而不是“自读”，用自己的话高度概括一下自己论文写了什么内容?实现了什么功能?解决了什么现实问题。

①忌^v^照本宣读^v^可用自己的话概括写作动机、缘由、研究方向、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果。自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意贼。不能占用过多时间，一般十分钟为限。突出重点。把自己最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。陈述一定要概括、讲重点、有逻辑。切忌流水账式陈述，这些内容老师可以通过翻阅论文了解。

②忌主题不明。

③忌内容空泛，东拉西扯。

④忌平平淡淡。没有重点。注意仪态与风度，实事求是。

⑵语速适中——很多学生答时，说话速度往往越来越快，导致老师听不清楚。因此一定要注意语速，要有急有缓，有轻有重。

⑶目光移动——无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常看下答辩老师和其他现场同学，使老师们的思路跟着你走。

⑷体态辅助——答辩过程中别一成不变地站着或低头，适当运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。

⑸人称使用——尽量多地使用第一人称， 如“我”“我们”。即使论文中的材料是引用他人的， 用“我们”引用了哪儿哪儿的数据或材料。

4.调整心态

⑴保持自信——面对答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，老师是不会为难你的。

⑵虚心请教——如果老师指出了你论文中明确的错误，最好大方承认，不要试图反复辩驳；或者如果老师提出的问题论文中已经写明，也不要说“我论文中XX页已经写了答案^v^，再复述一遍答案就好。

⑶在答辩的时候，老师有可能全程翻看论文不看你的ppt,也有可能因为时间关系随时喊停，不要失落和沮丧，做好自己的事情就可以了。

5.答辩礼仪

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