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新媒体推广文案范文500字 第1篇

敬爱的领导：

您好！

很高兴今天可以来到贵公司面试，也很感激贵公司提供了这个求职的机会。贵公司一直以来是国内外该行业的佼佼者，对贵公司的企业文化我也深有感触，一直以来贵公司秉承诚信经营，创新争优的理念，吸引了无数年轻人的目光。而作为大学毕业的我，更渴望，也更有信心的向往这份工作。我期望能到您单位做新媒体运营及其相关的‘工作。

我是_学校_专业的一名应届生，经历四年大学学习后的我，也更为系统，更为全面的了解到与这个专业相关的社会技能。为了顺应时代发展，除了学习专业知识外，还学习了摄影，剪辑，新闻学，市场营销等一系列综合性技能。正是基于这样的综合性学习，也使得我更好的掌握新时代所需要的各种工作技巧。四年来，不断地实践与创新，不仅提高了个人的实践能力，也使得自己更好的融入社会的大环境中，对自己也更有信心！

尊敬的公司领导，如果我能喜获你带给的机会，我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与；但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水！我期盼您的佳音。

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日

新媒体推广文案范文500字 第2篇

独白 场景

今天是一年一度的 演员借着月色在草地上漫步 中秋节 手里拿包盼盼

独在异乡为异客

每逢佳节倍思亲

大学毕业到工作

很少回家看爸妈

心中那份思盼

盼童年那份真 他行下脚步，玩弄了会自己 的手机 他举头望会明月 低头拨通了那个熟悉的号码 屏幕上“家” 字动人心弦 手机正在接线中，彩铃响起 小学课堂上偷吃盼盼法式软

面包，被老师发现，收缴并

罚站在教室后听课。下了课

想去老师办公室偷回剩下的面包，竟发现老师正在闭眼享受他的盼盼…… 妈妈叫他坐下，玩魔般变出了一大包盼盼，“上课不能吃，现在想吃就吃”他迟疑了一下，左手一个右手一个….剩下最后一个他递给了妈妈“孩子，不是不让你吃，只是上课吃是对老师的不敬，懂了吗?”他点头，下决心不再重蹈覆辙了 爸爸给我的印象就是木讷，

妈妈说是爸爸让我送给老盼妈妈那份智善 回到家，盼爸爸那份智 早上书包里多出来的两包盼盼，

老师的…..

但愿人长久 这时候，电话通了“老妈，盼盼天天有 想你啦……”

新媒体推广文案范文500字 第3篇

一、现代教学媒体在作文教学中的重要作用

信息技术使教学发生了很大变化，丰富的资源，教学形式的多样化，学习的自觉性和活动的交互性，以及动态的形象化等。多媒体还能综合处理声音、视频、文字、图形、动画和语言文字等，具有很强的受控性和表现力。通过多媒体的演示，教学结构更紧凑合理，能使学生在有限的时间里学到各种信息，充分调动主动性和积极性，提高学习效率，提高综合能力。

1.有利于提高学生的综合素质。作文教学，有自身的目标和功能，内容极为广泛，这就要求教学方法要多样。现代化的教学手段可以让学生更直观地感知教学内容，并欣赏无奇不有的大千世界，让学生的知识更全面。在高中信息课上培养学生的信息技术素养，包括信息的搜索、分析、筛选、综合等。这些技术素养对学生今后写作有很大帮助，学生可根据作文的要求对材料进行甄别并加以存储。又如在播放或展示图像、图形、文本、图画、视频和声音时，可以要求学生学会观察比较，并充分发挥想象。这样作文教学中师生互动和人机互动更频繁，写作气氛更浓郁，学生之间交流更深刻，有利于学生提高写作水平。

2.有利于培养学生良好的思维品质。写作能反映学生的思维品质。良好的思维品质包括思维的灵活性、深刻性、创造性和广阔性。写作是通过创造性地运用语言文字反映客观事物、表达思想的一种技能，这要求学生具有较强的思维能力。在写作前，可以利用多媒体创设情境，使学生在声音、形象和情感的触动下，根据所观察到的，再发挥想力，确定写作的主题，找到正确的语言表达。可以引导学生从多角度认识事物，体验不同的情感，提高作文表达能力，培养学生的想象力和创造精神，培养学生良好的思维品质。

二、信息技术在高中作文教学中的运用

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