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编导反转故事范文 第1篇
尊敬的各位评委:我是 号选手。
我来自 中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了__年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到__这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。
谢谢!
编导反转故事范文 第2篇
每当我睡觉的时候,总会看到墙上自己的一幅大照片,那是我第一次参加讲故事比赛时拍的。
学前班的时候,我讲话总是吐词不清,从来不敢在大家面前讲话。爸爸就给我报名参加了青少年活动中心的故事班。后来有个孙敬修杯故事比赛,爸爸鼓励我去参加比赛,我不想去。
爸爸说:“这是锻炼你的大好机会啊!不过你别着急,还有几天时间才参赛呢,爸爸和你一起练。”我听了,放心了。我把老师教我的故事《母鸡数蛋》告诉了爸爸。
晚饭后,爸爸让我先把这个小故事试着读几遍,读熟后,又让我把它背下来,不知道背了多少次,我才把这个故事背了下来。可妈妈又让我加动作,这下可把我难坏了。有时,我只顾讲故事,忘了加动作。有时老想着加动作,故事讲得又不连贯了。就这样一句一句地训练,几天后,我终于能自如地讲故事了。
参赛那天,到我上场了,我看见台下几十名观众,真怕讲不好,心七上八下跳个不停,可我还是稳了稳神,壮着胆子,放开声音讲了起来。刚开始,还有点怕,可是讲着讲着,我忘记了害怕,就像在家里训练那样绘声绘色地讲。赢得了阵阵掌声。后来我知道,自己得了94分,虽然没有得奖,但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!
后来,我慢慢地爱上了朗读,讲话也清楚了,上台表演也不胆怯了,越来越自信了。
编导反转故事范文 第3篇
尊敬的评委老师,大家好:
我是来自山西省长治市的___,我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中,我是个好动的女孩,像音乐,舞蹈,乐器,美术我都只是略懂皮毛。更多的时候,我喜欢骑自行车在街上闲逛,用相机拍下生活中触动人心的画面,将美丽的瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活,回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论,分享彼此的知识。今天,我会以作为父母的女儿而感到幸运,因为他们为我铺就了梦想的舞台,但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲,因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩,我喜欢追求,喜欢奋斗,喜欢为梦想而拼搏。聪明,阳光,思维活跃,不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院,上演了一部部电影,电影学校将是我梦想开始的地方,我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里,希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是_号考生武建玲。
编导反转故事范文 第4篇
今天,我们下午去了五楼报告厅,看了讲故事比赛,一共有28位选手。
开始讲故事了,一号选手讲得非常的生动,简直就像和真的发生了这件事一样!讲完以后,二号选手就登场了,和一号选手将的都很好,都感情充沛……一直到了十几号选手,我们班的一位选手——王浩然就登场了,王浩然讲的是《岳飞》这个故事,王浩然的声音非常响亮,非常的有精神,里面的主要内容是岳飞要金忠报国,上前线杀敌的原因。后来,一直到了二十几号选手,就到了我们班的另一位选手——曲姿愈,她讲的是《注释的眼睛》,里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后,比赛就结束了。
比赛终于结束了,排完名次后,我知道了已经过去了三节副课了,有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。
编导反转故事范文 第5篇
要说难忘的事,就要数那次讲故事比赛了
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